【实用】我的三年级作文300字五篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我的三年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
我叫韩成琦,今年9岁,在美丽的丹城四小学读书,已经三年级了。我呢个子不高,脑袋很大,一张小小的国字脸,一双炯炯有神的大眼睛散发出天真的光茫。
我喜欢玩电脑,看电视。因为我是属狗的,所以我特别活泼好动,性格开朗,喜欢和同学们打成一片,无论在教室里还是操场上,凡是热闹的场合总能找到我的身影。妈妈说我的优点是一个也没有,缺点就像天上的星星,数也数不清,最大的缺点就是马虎。
平时不是丢这就是丢哪,做作业时不是这错就是那错。印象最深刻的就是有一次数学考试,题目很简单,不过当时我的马虎症又犯了,做完后没有仔细检查就交上去了。我还自以为考的很好,可第二天试卷发下来一看才“86”分,一股伤心的感觉涌进我的心田。妈妈也气的够呛,当晚就把我揍的皮开肉绽,连续痛了好几天,让我记忆犹新。并暗暗下决心一定要改掉马虎的坏习惯。
我虽然很马虎,但我一点点在改正,相信总有一天,小马虎这个称号迟早会被我甩掉的。
我家养了一只小乌龟,它的名字叫“隐者神龟”。
它是一只很有特点的小乌龟。它的尾巴小小的,尖尖的。它的头,黑间带黄。头上有两颗像黑珍珠一样的,大大的眼睛。它的嘴里还有一条红红的舌头。它的壳和古代的盾牌一样坚硬,龟壳上还有几道纵横交错的条纹,很像我和爸爸平时玩的象棋盘。
每天早上,我都喂小乌龟。小乌龟的视力非常好,甚至比5。0还要好。那么小的龟粮,它一下子就能看见。瞧,它一见到食物,就张开大嘴咬了起来。但要好几次才能吃下去,感觉有点儿笨笨的。
我就是不明白,它的眼睛天天都睁得大大的,他它就不怕眼睛进水吗?妈妈说:“它的眼睛里有一层膜,可以保护它的眼睛,所以不会进水。”
小乌龟游起来了。有时,它左边的脚一起动,再右边的脚一起动。当它向下滑行时,他它只要两只前脚滑动,就会游到水底。
这真是一支奇特的小乌龟啊!
在许多普通的地方,都藏着无数神奇的石头。
池塘边,深山里,到处珍藏着大自然的宝石,有的是普通的鹅卵石,有的是昂贵的钻石,还有的是难得一见的陨石,但我最喜欢的是鸟蛋石。
有一次,爸爸带我去沙滩玩,我无意中捡到了一块石头,它圆圆的,在阳光的照耀下,它显得更光滑,我一下就认出了是鸟蛋石,我问爸爸,“可以把它带回家吗?”爸爸很爽快的.答应了。我高兴地把石头带回家,放在我的鱼缸里,陪着小鱼一起玩。
母亲节快到了,我想:"送给妈妈什么礼物呢?"我看了看桌子上的盒子,不如送给妈妈一颗鸟蛋石吧!可是上面光秃秃的,看上去一点都不好看。
在上面画些画吧,说干就干,我在上面画了一幅美丽的山水画,巍巍的青山倒映在碧波荡漾的水中,绿树成荫。画好后,我把它放进一个精致的小盒里,妈妈下班回来了,打开盒子,看见了我送给她的礼物,激动的把我抱了起来,我心里别提有多高兴了。
我经常把心爱的石头拿出来玩,有时候搭成一座城堡,有时候搭成有一座高山,我还经常问石头:"你为什么这么光滑呢?难道是海妈妈把你抚摸成这个样子的吗?"它们只是笑着不回答。
啊!我爱你美丽的石头。
我喜欢老师讲课的声音。柔和温暖,时而像百灵鸟在歌唱,时而像清泉流过山涧,时而就像甘泉悄悄地滋润着我们的心田。
我喜欢妈妈的唠叨的声音。在早上,我起床了,妈妈开始唠叨:“快点起床吃早饭,吃完饭去上学……别忘了系上红领巾……”我赶快吃完早饭,跑去学校上课。
晚上我很快回家。刚回家,妈妈又唠叨:“快去写作业,我一会儿给你检查,把字写好,千万别偷懒……”好不容易快睡觉了,但是妈妈又唠叨:“快点睡觉,别想看电视,明天还要上学呢……”天长日久,我的耳朵都长茧了,但我喜欢妈妈的唠叨,我在妈妈的唠叨中长大,长高,长得越来越懂事,而妈妈却在慢慢变老。
我还喜欢青蛙的鸣叫,晚上我走过水塘,听见一大群青蛙的鸣叫,好像他们在水塘里开歌会,在比谁唱的好听。
大自然的声音,我就喜欢这么多了。我还会发现更多有趣的声音。
我是一个十岁的小姑娘。我长得又高又瘦,一头乌黑的头发总是梳成一条马尾辫,一张圆圆的脸上长着一双像星星一样亮闪闪的眼睛和甜润的嘴巴,显得十分机灵。
在家人眼中,我是一个孝顺的好孩子。记得那时一个寒冷的冬天,妈妈下班回到家手冻得僵硬,脚冻得通红,我连忙打来一盆热乎乎的水位妈妈洗脚,妈妈感动地说:“你真是一个孝顺的好孩子。”
在邻居眼中,我是一个爱打扮的小姑娘。有一次,我家邻居的儿子结婚,我和妈妈去吃饭。我从11点就开始打扮,我在自己的衣柜中挑出十几套衣服,试过来试过去,直到12点还没打扮好。妈妈就催我说:“快点,真烦人啊!”我连忙瞎穿了一件,到了饭店时连位子也没有了。这件事被妈妈到处宣扬,我就落下这样一个“爱打扮”的美名。
在老师眼中,我是一个勤学好问的好学生。有一次下课后,别人去玩了,我在看《十万个为什么》。可是其中的几个字实在不认识,就跑到三语组去问老师。办公室的老师纷纷夸我,老师也笑眯眯地看着我。因此,我成了老师办公室的常客和小帮手。
这就是别人眼中的我,你怎么看我呢?
文档为doc格式