四年级有趣的作文

时间:2024-06-30 13:54:13
有关四年级有趣的作文十篇

有关四年级有趣的作文十篇

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级有趣的作文10篇,希望能够帮助到大家。

四年级有趣的作文 篇1

美食节?每当你看到美这三个字一定垂涎三尺吧!并且会问:“有什么好吃的?”想知道吗?那么就和我来看看吧!

哎!快看呀!四(3)班买卖场好热闹呀!

“买二送一,买一样东西送一杯可乐!”高曼婷同学踮着脚,扯长脖子,摇着手大声吆喝着。我冲破重重“包围”,来到摊前一看,哇!好丰富的美食呀:炸鸡腿、鱿鱼串、凉粉、奶昔……香味扑鼻,色香味俱全。忽然一股诱人的香味把我牵到了一个卖炸鸡腿的摊面上,“呼”我深深的吸了一口气,“啊!”真香呀!这香味使我将手伸进口袋把这个炸鸡腿买了下来,刚到手我便狼吞虎咽的大口吃了起来。嗯!真是人间绝味呀!

现在我们把镜头转到我们组的店面上,这时,一位老师走了过来,每组的“抢客员”蜂拥而上,“抢”客人哩!这时,老师盯上了我们摊上的凉拌凤爪,我心里暗暗自喜:哈!有客人啦!老师走到我们的摊前,东瞧瞧,西看看,推销员覃娟倪急忙跑上前来,向老师介绍食品:“这是凉拌凤爪,吃起来美味爽口,这是……”经过覃娟倪的一番介绍,老师决定买凉拌凤爪,哎呦这老师胃口可真大呀!一下就买了6个,销售员高曼婷可高兴了,赶忙从桌下扯了一个塑料袋,夹起6个凤爪就往里装,并递给老师恭恭敬敬的说了一声“谢谢光临!”老师提着美味的凤爪,满意的走了。“真是太棒了!”我们终于做成了开业以来的第一单生意,在后面的时间里,我们顺利的将52个凤爪全部买完。

会后,我们数了数钱,嗯——收入也不小哦!一共收入41元,除去成本,盈利8元,我们组一共8人,平均分了分,正好一人一元。

虽然这次个人收入不是很高,但却让我明白了一个道理:父母的钱来之不易,每元每分每角都是父母的一滴汗水,一片爱呀!

四年级有趣的作文 篇2

叮铃铃…下课的铃声响起,我们像一群小鸟似的“飞”出了教室,跑到了操场上。我们在操场上组织了一个活动——打鸭子。

打鸭子的游戏规则是几个人站在中间,另外两个人站在两旁,用沙包打,如果打到中间的那个人,那个人就被淘汰了。

活动开始了,我和李欣阳是扔沙包的人。我给他做了一个手势,他一下就明白了我的意思。他给我扔了一个超高的球,同学们说他的扔球技术真差。正当他们放松警惕的时候球落到了我的手里,我一个扣杀球过去,打中了李阳,他们才知道我们的计谋。我们以迅雷不及掩耳之势打中了一个又一个,眼看着场上只剩下杨琦凯了,机智灵敏的他总能躲过雨点般的沙包攻击。我用了几次同样的招式都没打败他,我想这样下去可不行,我要换一种新招式才行,我先做了一个假动作,他也随着我的动作做出了反应,这时我才把真正的沙包扔出去打中了他。“哇!打中了。”同学们一阵欢呼。

这次活动真有趣。

四年级有趣的作文 篇3

今天,我高高兴兴地来到“托阳”上写作课。

上课了,只听见陈老师和蔼地说:“我们猜谜语好吗?”大家异口同声地说:“好!”

陈老师说了第一个谜面:“大力士力大无比,一手推倒一座山。”大家议论纷纷,这时,一个三年级的姐姐说:“是‘扫’。”陈老师说:“你是怎样想的?”她不慌不忙地说:“因为大力士的手就是提手旁,推倒一座山就是把山推过来,所以是扫字。”老师连连表扬她。

接着老师说:“我们猜第二个谜语好吗?”大家说“嗯。”老师开始说:“一点一横长,一撇向左方,并排两棵树,栽在石头上。”有的抓后脑勺,有的用手托着下巴,还有的盯着天花板沉思,我左思右想,还不停地用手指在桌面上比划着,却怎么也想不出来。突然,刘沛欣站起来说:“是‘磨’字!”她话音刚落,立刻博得了老师和我们的阵阵掌声。

四年级有趣的作文 篇4

星期一学校要举行降落伞比赛。下午,做完作业,我和爸爸拿出事先准备好的材料开始做起了降落伞。爸爸也重来没有做过这个,我们一边上网查,一边动手做起来。爸爸先把台布剪成一个圆形,我在旁边剪绳子,妈妈负责绑绳子。

没过多久就完成了,看起来还真不错。我兴奋地拿着做好的降落伞,迫不及待拉上爸爸妈妈到楼下。今天的风好大啊,吹得地上的树叶,纸条到处乱飞。我手里拿着降落伞用力地往上一抛,心里期待着它能慢慢地优雅地降落。可手里的降落伞真是不争气,别说慢慢地落了,就连伞也没打开就重重地掉在地上。爸爸在旁边看得着急了,捡起地上的降落伞调整好角度往上一抛,爸爸不愧是爸爸,他的降落伞虽然没有在空中停留很久,但比我好多了。就这样我一下,爸爸一下玩得兴致勃勃。

这时候,一件不可思议的事情发生了。爸爸扔上去的降落伞竟然随着风越飞越高,眼看越过了三楼,四楼。爸爸在底下着急地叫:下来!下来!降落伞可听不懂他的话,只管自己往上飞。终于在六楼被什么东西档了一下慢慢地落在屋顶上。我和爸爸不死心,把头抬得老高,期待着这会能有一阵大风把它吹下来。妈妈在旁边笑弯了腰,朝我们竖起大拇指说:“厉害,厉害,降落伞比风筝飞得还高。还在看什么啦?回家去再做一个吧。”看来一切又要重新开始了,不过有了第一次的经验这次做起来容易多了。

我一边做一边想:要是学校比赛时我的降落伞也能飞上天去,那该多有趣啊!

四年级有趣的作文 篇5

今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”

龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”

于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“鸡妈妈有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”

龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”

我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。

四年级有趣的作文 篇6

星期六的上午,阳光明媚,我们四年级写作班的同学,开展了一个活动——有趣的名字介绍。

老师让同学们,按照出生、月份、先后的顺序介绍。首先是1月份出生的同学介绍。只见她穿着一身红色的衣服,脸圆圆的,眼小小的,面带笑容。她扎着一个马尾辫,真是个机灵活泼的女孩。她清了清嗓子,大声的说:“我叫王?燃,这个名字是爸爸妈妈商量着给我起的。燃取“冉”这个音,爸爸妈妈希望我向太阳一样,在学习上冉冉升起,我对这个名字很满意,我会好好学习,天天向上的。”

接着发言的是李勇飞同学,他害羞似的说:“我的名字叫李勇飞,是爸爸起的,爸爸希望我勇敢顽强,像鸟儿一样,飞向尉蓝的天空。”说到这里,他真的勇敢起来,两手做了个飞翔的动作,只听他铿锵的说:“我要在学校长满羽毛,练硬翅膀,准备明天去搏击长空。“太好了!”教室里掌声四起。就连一向严肃的彭老师也露出了笑容。

不知不觉轮到我了,我站起来心跳的历害。赶紧拿出拟定好的草搞,定了定神说:“我叫孟?,是爸爸给我起的,是美玉的意思,是很珍贵的,也许是希望我长大,飞黄腾达,做一只凤凰,高高在上。“?”的谐音是帆,帆代表一帆风顺,爸爸是希望我,做什么事都能顺顺利利。我真喜欢这个名字,因为它给我带来了好运。说完后,我想:家长给孩子取名时都寄托着一种希望,一种祝福。

活动在愉快的进行着,同学们都向大家介绍了自己名字的魅力。充满自豪,充满自信,是啊!父母为我们每个子女,都取了蕴含深意的名字,他们把幻想、希望、都寄托在儿女的名字上,作为子女,我们要从中汲取力量,不辜负父母的希望和重托,做一个“名副其实”的人。

四年级有趣的作文 篇7

城里一点也不好玩,于是就想去乡下的奶奶家住几天。

爸爸开着车带我去了奶奶家。在路上,只见道路两边种着许多树木,有柳树、杨树、还有松树,可多了,数也数不清。树上还有许多的鸟巢,鸟儿在巢里和枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在用欢唱的方式欢迎我们。一会儿的功夫,爸爸就把车开到了奶奶家门口。我一下车,就看见奶奶家门前的田野里盛开着一大片金黄色的油菜花,好像地上撒满了黄金。再加上太阳的'照射,金光闪闪的,非常耀眼。

乡下的孩子喜欢串门。我也学着他们的样子,串串门。不一会,就找到了许多小朋友。渐渐地,我们混熟了,于是,他们一个个都跟在我的后面,像一个个跟屁虫。因为他们都没我大,还有,在他们眼里,我是从城里去的,见过大世面,他们用崇拜的眼光看着我。

我们每人都拿着一个小桶,一个笼子,准备去捉知了。他们熟悉地形环境,先带我去了大树林,然后拿起小笼子,再拿一个网子,发现知了,就悄悄地靠近它,在树上一拍,就看见知了被收入网中了。我们就按照这个方法,不一会儿,就捉到一笼子知了。然后,我们又到了小河边,小河里的水清澈见底,可以看见水里的小鱼小虾在活蹦乱跳呢!于是,我们就挽起裤子,下水摸起了小鱼和小虾。虽然把衣服弄湿了,但开心无比。

我喜欢乡下的生活,虽然在那仅仅生活了几天,但依然并将永远留给我最美好的回忆。

四年级有趣的作文 篇8

“叮铃铃”上课铃声响了,王老师带着神秘的笑容走进了教室。

“同学们,今天我们既不上数学书上的内容,也不做作业,猜猜看,我们做什么呢?”

大家你看看我,我看看你,都猜不透老师的心思。终于,王老师公布了答案:“这节课我来教你们玩24点”,话音刚落,教室里就响起了一片欢呼声。

“把J。Q。K大小王拿出来,再把10以下的牌整理出来,拿出四张牌,无论用加减乘除,只要能算出得二十四就对了。”规则说完,她给每桌发了一副完整的扑克牌,我和同桌小方迫不急待的各拿出两张牌放桌上,我们都抢着算,每次都是小方算的快,我急的像热锅里得蚂蚁。

“哈,我又算出来了”“等等我哎,让我想想”“这次我终于比你快了吧”……同学们都玩得很开心,过了一会儿王老师让我们安静下来,教了我们一种简单的算法,如果有四,就从另外三张牌算出六,如果有六,从另三张算出四,如果有三,就从另三张里算出八,如果有八,就从另三张牌里算出三 ,因为三八二十四、四六二十四。通过老师教的方法,我很快掌握了技巧,刚开始算的很慢,经过几次的练习,我算的快些了,有几次还超过了小方,我心里真开心啊。

快乐的时间总是过得很快,感觉没一会儿下课铃就打响了,我们恋恋不舍的告别了这次游戏,它不仅增长了我们的速算与巧算的能力,还让我们寓教娱乐,放松紧张的学习心情。而且非常方便,在哪里都可以玩耍,真不愧是一种提高学生数学成绩的法宝呀!

四年级有趣的作文 篇9

星期五上午,阳光明媚。今天有一次有趣的捉鱼活动。我们吃完了早餐就急匆匆的排好了队来到了娃娃池旁边。

我看见一大袋的泥鳅、金鱼、大鱼、黄鳝等。我真想一下子冲到池子里面去把它们全部都抓走,可是事实就是不能改变的,到最后还是等大家一起抓。不过,那也更有意思。开始抓鱼,我们一起冲到了娃娃池里,我看见一条黄鳝,便想把它抓住,可是,我怎么抓也抓不住,它全身滑溜溜的,眼看就要抓着了,可是它却溜走了。我心想:哼,我今天就盯着你了,我先去抓条大鲤鱼。想着想着,一只大鲤鱼却游到了我的旁边。

我大声的叫起来:“哈哈!天助我也!”

我一下子就把那条鲤鱼抓住了。马上把它放进了袋子里。之后我就瞄准了那条又粗又大的黄鳝,准备进攻。我马上跑到了它后面,我一抓,因为用力过度,把它给掐死了,我只好去抓别的鱼了。

今天,是我最高兴的一天,因为我抓了很多的鱼,啊!今天的收获可真大呀!

四年级有趣的作文 篇10

今天上课,方老师让我们玩游戏,游戏的名字叫:“桌上投篮”。

这个游戏非常有趣。实际上,这个游戏的规则也很简单。方老师在讲台的一边放了一张桌子,桌子上放了一个纸篓。要求是站在讲台的另一边将手中的乒乓球在讲台上弹一下之后,蹦进纸篓中。首先,方老师给我们做示范,可是试了好几次都不成功,方老师就让同学们来。刚开始,第一大组的“主将”茹俊豪上场了,每人只有五次机会。可是茹俊豪只投进了一次,唉呀!看来“将军”也有输的时候。第二组的“军师”戚晓祺上场了,可第一次怎么也投不好,只投进了一球,也下场了。我组不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦声,只见他挥舞着拳头,一幅杀气重重的样子。刚开始,我组气势很好,汪迦声一连进了两球,台下传出热烈的掌声。第四组比我们差多了,连一球也没投进,看来他们今天真是状态不佳啊!

最后,我们赢了。我听到旁边有人在骂:”臭东西,你们赢就你们赢,有什么了不起的?“随他们骂吧,反正我们赢了,这场比赛真刺激!

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