小学二年级日记日记

【精华】小学二年级日记日记范文合集五篇

忙碌而充实的一天结束了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的小学二年级日记日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级日记日记 篇1

今天上午课间我跟董颜铭玩猜拼音的游戏，将卡片反放在课桌上，我俩轮流猜卡片上是什么拼音字母，猜对就把卡片反过来，猜错的给对方，看最后谁手里的卡片多谁就赢了，结果我俩一样多。

第二个游戏是猜动物，我把我的'拼音卡片每个字母对应一个动物，b是狗，p是河马，m是老鼠洞，f是KITTY猫，让董颜铭猜，每张卡片最多猜三次，猜对就给董颜铭，结果董颜铭猜对了三个。我觉得课间玩游戏很有意思，放松了大脑，还交了好朋友。

小学二年级日记日记 篇2

今天，我有一个新发现。

在十几个星期前，我将一朵月季花的几片花瓣和一根雪白的.鸽子羽毛合并放在一个小盒子里。而在今天的收拾中，我无意中发现了这个小盒子，便随手拿了出来，打开盒盖一瞧。呀!我吓了一跳。你们猜，怎么了?我的新发现现在闪亮登场!

羽毛不见了，哎?真奇怪。难道它长腿溜走了?不可能，呀，新疑问又慢慢从我的脑海中浮出。

朋友，看了我的讲述，你可有明确的答案?

小学二年级日记日记 篇3

今天晚上，可爱的弟弟居然生气了，为什么呢？现在我就给说说吧。

在我上电脑的'时候，弟弟还在津津有味地吃着橘子，可小舅妈看弟弟吃了太多，便偷偷地把橘子藏了起来。突然，弟弟发现橘子不见，就大声叫道：“我的橘子呢？我的橘子呢？”

而小舅妈就说：“别吃太多橘子了，这都是为你好，吃太多会睡不着觉的。”

可这句话，不仅没让弟弟停下来，还使他生气了，他生气时乱哄乱叫，一直说：“橘子！橘子！”叫了个半小时，可还在叫，看来生气的弟弟可真可怕呀！

　　【篇七：二年级日记】

每个人都可能接受过别人的帮助，但是你是否也帮助过别人呢？

记得那是一个寒冷的冬天，我和同学们放学回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想：反正他们也住得近，没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话：“人和人之间要互相帮助，赠人玫瑰，手有余香啊！”终于，我鼓起勇气，把伞借给了两个女同学，她们异口同声的说：“谢谢，谢谢！”听到这话，我心里美滋滋的'。

帮助别人，是多么愉快的一件事啊！

小学二年级日记日记 篇4

大家都知道“保护环境，人人有责”。可是，现在的社会，又有谁去做呢？

其实，我就是个很好的例子。

今天，我和表弟、表妹、二姨还有妈妈一起去绣山公园喂鱼，那里的鱼又大又肥。我扔进几颗鱼食，鱼儿们就又游了过来；再扔进几颗鱼食，鱼儿们就张开大嘴，，争着想要吃。可是鱼食总会没有的，鱼群在不断变小，我急了，一袋的.鱼食都倒了进去，鱼多起来了，抢得都溅起了水花。可是，仅仅几分钟，鱼食被抢光了，鱼群散了。

我急得直跺脚。站在一旁的表弟的鱼食也喂光了，他也想让鱼群扩大，就出了个馊主意——把塑料袋扔进去。我为了使鱼群扩大，听了他的馊主意。鱼群大起来了，但是有两条鱼的头被塑料袋套住了。

妈妈看见了，马上批评我，又把鱼从塑料袋里救了出来，狠狠地训斥了我一顿，叫我赶快回家。我头也不回，理都不理地走了。

其实，我知道我错了，我不应该随便听信别人的话，我应该先判断是非，再去做，为什么要大发脾气呢？

我经常在作文里提到要保护环境，可是自己却做不到；我常想着要为祖国的绿化做出贡献，却连这点小事都做不到。从现在开始我要开始“保护环境，从小事做起”。

小学二年级日记日记 篇5

今天下午一放学急匆匆赶回家，爸爸告诉我，老师叫申报做小记者的同学一起集中起来去拍照。

于是我又一路小跑，跑到培训班时老师还在等我，太好了。马上和老师一起拍照。

老师又对我说，来回跑都累了快回家吧。呵呵，我又跑回来了，今天作业也多，跑回来时满头大汗的。