节日作文

【实用】节日作文三篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的节日作文3篇，希望能够帮助到大家。

节日作文 篇1

中秋节是我最喜欢的节日。因为每年的这一天到处充满欢庆和团圆的气氛，街上张灯结彩，人来人往，处处都笼罩在一片欢乐的笑声之中。

在每年的今天爷爷都会给我一个带有祝福的大红包，奶奶会烧红烧肉给我们吃，妈妈会把精心做的月饼拿出来吃，有巧克力味的、水果味的、牛奶味的、芝麻味的、里面有蛋黄的、莲蓉味的。我给爷爷拿了一块草莓味的，爷爷笑呵呵对我说：“你真是一个乖孩子。”

吃完晚饭后，我和同学在楼下花园边赏月边吃月饼，还做各种各样有趣的游戏，像“一二三不许动”、传足球、猫捉老鼠等。我们玩得不亦乐乎！

我喜欢中秋节

节日作文 篇2

老年节，这是一个属于老人的节日，在老年节这一个特别的日子里，天气显得特别的好，风和日丽，蓝蓝的天空里飘着几朵雪白的白云，正好把老人节这一天的气氛衬托得天衣无缝。就在这么好的老年节里，我决定和妹妹一起翻过那一座大山，到奶奶家，陪爷爷奶奶过着一个特别的老年节。

老年节那天的早晨，我和妹妹就穿了一件心仪的衣服，然后就像两只小鸟似的，蹦蹦跳跳地往奶奶的家走去。一路上，我们都显得特别的兴奋，一想到能够与奶奶过着一个老年节，我们就觉得很温暖。我们就一边走，一边想着如何与奶奶一起过这个老年节，再经过一个多小时的路程后，我们便不知不觉地翻过了那一座大山，来到了奶奶的家里。

来到了我奶奶家后，我和妹妹去没有身影，但我们看见了大舅，于是我们就问大舅:"大舅，奶奶去哪里了，怎么不见奶奶的？"大舅听后说：“你们的奶奶啊！可真是个爱玩的老顽童，一大早就到了一个叫"老人家"的地方去跳舞去玩了。"当我听见舅舅都在一个回答后，简直不敢相信自己的耳朵，没想到奶奶这么大的年纪，还有这个雄心去跳舞。于是，我们就在大舅的指引下，向"老人家"这个地方去了。

没过多久，我和妹妹便很快地来到了"老人家"这个地方，我和妹妹一走进屋子里，便看到了这里都是一些老人在跳舞，据我目测来看，这里最小年纪的大概也有六十多岁，看到这一幕，我真是没有想到原来农村里的老人也有这个劲把跳舞当作消遣。

在人群中，我一个又一个地慢慢寻找着奶奶，终于在一个小小的地方里，我发现了奶奶的身影，只见奶奶的动物翩翩起舞着，步子显得十分的轻快优美，接着又是一个旋转式的动作，这一连串的优美的舞姿真是看得我拍手叫好啊！这时，奶奶听见了我的拍掌声，她便向我和妹妹这边走来了，见奶奶走过来，我与妹妹也赶紧向前走去，然后便对奶奶说："奶奶，你跳得可真好啊！如果别人不知道的，还以为你才三、四十岁呢！"在我这一句话后，没等奶奶开口说话，旁边的一位奶奶的舞伴便说："你奶奶可爱跳舞了，不仅在这里跳，回到家也对着镜子跳，总是觉得自己跳的舞是最漂亮的。"旁边的这一位奶奶一说，便立即把奶奶的`脸给红了。

奶奶与我和妹妹聊了一会之后，她又加入到了人群当中，高兴地跳起舞来。看着这一些满脸笑容的老人们，我心里不禁发出感叹："这属于奶奶的节日，奶奶她可过得真幸福啊！"

节日作文 篇3

我们的语文老师是个中年女人，首先映入我眼帘的，他约有40多岁，中等的身材，长得很旁。乌黑的头发，黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，放射出智慧的光芒，笑的时候，十分和蔼、可亲，上课的时候，用慈祥的目光看着大家。

刚开学时，我看到王老师十分还怕，后来经过两个多月的观察，我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来，作业要我们认真座，上课要我们认真听讲，做作文要我们按照他写的要求去做，甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心，有一件小事，现在想起来我依然浮想联翩。

又一次上完一节语文课之后，同学们像出龙的小鸟一样飞出教室，而我还在收拾课本。这时，王老师向我走来，我看见了，心里害怕，不知道我是不是开小差倍王老师发现了，王老师是不是又要打我了，我朝周围看了一眼，周围没有几个同学。边想边看，不知不觉，王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我，耐心说道：“XXX，你上课可不能发呆呀，要积极地举手发言，不要怕讲错。虽然你的基础不错，但还不能满足！”

听了王老师这番话，我终于明白了上课要认真听讲，积极举手发言，不然，老师说的都没听进去，哪儿来的知识呢？老师的话语像股清泉滋润了我的心田，我惭愧地低下了头。我深深感到，胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。

王老师对我讲完话，走出教室。我看着王老师走远的背影，眼睛湿润了，心里总有股说不出的滋味：“王老师，您真是个好老师，您就象我们的妈妈，您的亲切教诲，我将永远记在心，做一个学习扎实的好学生，对得起胸前的红领巾，将来为四化建设再做贡献。”