实用的中学作文锦集九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的中学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学作文 篇1人,是高等动物,是这地球上的一分子;动物,也是这地球上的一分子;而大自然,是孕育这些生灵的母亲。不管从哪个角度观察,人与自然都是平等的,根本不存在任何歧视与偏见。然而——在这个地球上,却无时无刻不发生着动物的善良、大自然的无辜与人的可怕欲望引起的矛盾,就连那堪称“自然家园”的动植物园都存在着不公平。
人类!逐渐带领自己走向灭绝的人类!难道还不该反省自己,拯救自己吗?
这次秋游,我们来到了海南热带野生动植物园——虽说已是第二次游览,我们却还带着兴致勃勃的心情,宛如再品一次留香的咖啡一般,回味着上次游览的愉悦。
近几年来,海南的环境卫生明显遭到了威胁,但是热带野生动植物园却已“立地成佛”,依旧美丽如初——走在哪里,都会置身于一个绿色的世界。而漫步在那幽静婉约的林荫小道中,更是美得令人飘飘欲仙。小家碧玉般的嫩竹交错在一起,形成的小空隙透进了那灿烂的阳光,给这绿意盎然的小天地平添了几丝与众不同的美丽。湖边的小树林,也是赏景的好去处。那儿的绿来自各种各样的绿色植物,绿得清新;绿得自然;绿得娇嫩;绿得青翠;绿得纯美;绿得深沉;绿得苍郁——真可谓是浓妆淡抹总相宜啊!再点缀上一些星星点点的红色的小野花,简直就是一幅鬼斧神工的《朱缀绿荫》图!
可是——这如旋律般“动听”的美景却掺和进了不和谐的音调。
许多小同学都在植物聚集区看到了一些矮小娇嫩的植物,从叶子的颜色里,便可看出这是一株新栽的小生命。然而,一些小同学不但没有给予它保护,反而还仗着它的弱小去欺负它们!我亲眼目睹了这场浸透着冷酷与歧视的残杀——个别一年级的小朋友将植物嫩绿的叶子踩在脚下,满脸欢乐地蹂躏它们!原本平整光滑的叶子将变成怎样一副惨不忍睹的面孔啊!如果再不呼吁人们保护植物,植物将会面临灭绝的危险,那么人类呢?
就连活泼可爱的小动物都躲不过这种来自人对弱小的歧视!
“小猴子”,一看到这个词,我们的脑海中便会马上闪现出一个活泼机灵的形象。小猴子生性顽皮,好动的它会不时摆出一副古怪的样子,逗乐人类——毫无疑问,这是一种来自小猴子人性化带给我们的乐趣。可是人类,却不懂得珍惜……
在我们中午休息的地方,有一个方方正正的铁笼子,里面是一些活蹦乱跳的小猴子。小猴子们引起了同学们的关注,大家都蜂拥而至地挤到铁笼子前,希望能参观参观它们——这是一个好的开端,大家对小猴子的热情很高,并没有伤害它们的意图。可是天有不测风云,小猴子还是遭到了攻击。
只见一些五、六年级的同学们正围着铁笼子欢呼雀跃,走近一瞧,却发现了令人悲痛的瞬间。那些大同学正拿着一些石块朝小猴子扔去!他们四面出击,小猴子想躲也躲不过,只能无可奈何地站在原地。这时,一个同学带着讽刺与讥笑的口吻挑拨小猴子:“来啊,有本事你打开铁笼子来抓我呀!哼,真是无用!”说完便哈哈大笑起来。小猴子没有任何动静,大大的眼睛中露水一闪一闪的,满眼委屈。小猴子伤心呀,它一定是百思不得其解,为什么自己整天逗人类开心,却还遭到人类这样的歧视,为什么呀?
不管是动物还是植物,它们都是无辜的,不但没有伤害人类,而且还对人类做出了奉献。可是人类,却使用“非法智慧”去威胁动植物的生命,把这件事当做一个无谓的游戏来看待,却浑然不觉,自己正在慢慢减少大自然以及地球的寿命。它们一旦死亡,人类也自然逃不过死神的魔爪。到那个时候,即使人类回想起曾经自己的所作所为,并且哭天喊地地大哭一场,也无法挽回从前那个生机勃勃的美丽世界了……
现在,请你仔细思考一下,那些对动植物的伤害,还有意思吗?
中学作文 篇2拜访亲戚好友,总要沏上一杯茶。小时候,我总觉得有茶叶的茶太苦了;所以只喝白开水。现在就不同了,喜欢上了加上茶叶的茶。觉得一杯白开水对于新年里显得太单调乏味了。加上茶叶的茶,茶里就有了一丝绿意,觉得很有新年色彩。渴不渴都要喝上几口。白开水是解渴,而茶是为了回味舌头上甘苦清甜的味道,也是为了温心。
一杯好茶,柔嫩翠翠,悬悬倒立,状似“雀舌”;明净无尘,碧绿透亮,轻呷一口,顿觉浓郁芬芳,鲜醇甘美,满口生津,浑身爽快。一杯太浓的茶,失去了茶的本味。淡的茶,芳香馥郁,清新扑鼻,才不失茶的本色。白开水,一饮而尽,为的是求畅快,解渴,如儿时的直爽,懵懂的人生。而一杯茶,是求慢慢的品味,细细的回味。
听说有一种茶叫做“童女参茶”。是用七岁童女手指采摘,用七岁童女手腕“杀青”,用七岁童女手心搓揉,然后用人参薄片把每片茶叶夹起来,再用七岁童女手掌在锅底运气压烤,压烤之时,手不离茶,茶不离锅。因它吸取了童女之精灵,吃了可以生津,润喉,解渴,提神,去腻,沁肺,健胃,通肠,顺气,活血,消疲,除病,延年益寿等功效。
可见此茶之珍贵。但我看,好茶不好茶,应该与七岁童女无关吧!难道还非得经七岁童女子之手才能酿造出好茶吗?一杯入口生津的好茶,其实并不注重这些。热闹,喜气洋溢的新年,喝茶只是图个气氛。满嘴油腻之时,肥头大耳之人,喝茶只是为了清清肠,健健胃,总是认为喝茶到底还是有点好处的。身在景色其佳,闲情雅致,心胸开阔,无悠,自然,闲情之人,才会认真的去品茶。并不注重什么好的茶叶,好的紫砂壶,好的井水。
他们只求身在繁市之中,心却在莲何之上;烦恼琐事尽抛其后,才算是真正的端起茶杯;不去理会,不去在意世俗的眼光,才算是喝下一杯纯净的好茶。林间小路,古道西风,山泉低呤,深山小屋;那意境正是呤诗作对,谈天说地,亭台楼阁,海阔天空。不免回到诗风醇正,对山而诗,对水而赞,对万物加以想象,对万景加以夸张。李白,杜甫,苏东坡等人;并不是嗜酒如命,如痴如醉。也是品茶邀月,伴茶赏花。那些有感概的诗句,“疑是银河落九天”“但愿人长久,千里共婵娟”。正是诗人对万象,包含着对茶的情怀。正是茶配合着诗人,而不是酒的刚烈,让他们夸张比喻,抒写情怀。茶的清神,茶的心境正让他们有如此美妙的心境,而不是酒的疯狂,酒的迷醉。
茶,始终是诗人最喜爱的,也是和诗人最谐调的。茶有着酒所没有的文气。岳阳楼阁,亭台楼阁之中,成群而坐,眺望江河,共论诗句,共赞歌赋。正是诗人在品茗阔论。而豪爽豪迈,豪情壮志,也并非出自酒的猛烈。正是古代诗人的形象,与茶才是完美和谐的。酒始终是山野村夫,打柴守猎的莽夫所乐道的,酒不离饭的。还哪有什么闲情与雅兴呢?
我虽然还品不出那种回归自然,沁人肺腑的境界,但以后我会仔细的去品味这杯生活之茶。
中学作文 篇33050年的今天是高科技迅猛发展的时代,人类不仅已在月球上定居,而且还发明了更 ……此处隐藏2320个字……赞叹赏。
我宛如投扎入广袤雄宏的音乐之海,嬉戏追逐,舒展着身躯,任凭海滑泻抚捋着腮边,感触着海的凉爽柔滑,深沉地垂坠,甜蜜地呢喃絮语。
安详宁静的乐声,心田荡漾着清幽凄凉的涟漪,因而纯净曼妙的旋律,亦于寻觅着苍茫空灵的梦幻,精髓,血液,伴随着飘渺的宇宙万物的变换,而然热烈迫切地燃烧。
心田沉坠,而然涂抹着满足,幽宁,善解人意的愉悦,蔓延着,传递着,流泻入身躯。
“对了,还不知道我的名字吧,我叫张本秀,张老师。”她柔然地抚捋着我稚嫩的容庞,倦备地眯皱着眼眸,明慧笑荡溢在容庞,丝缕温雅的棕栗的发梢扑籁地滑垂于指尖,“你已是我的学生,让我们在学音乐的路,相互陪伴。”
而然,她引牵着我惴惴不安地敲叩着通灵乐声的神秘门,那扇巧妙沉重的——音乐之门。
音乐之旅途,你我为相伴!
中学作文 篇7我在楼下的墙根边种了几墩菊花脑(我的家人都叫它菊花劳),两年前从母亲家里移来的。
时近晚秋,绿叶丛中的菊花脑绽开了一丛丛、一簇簇金黄色的小花。那好似雏菊一般的小小的花朵,你挨着我我挤着你,散发出淡淡的清香,暖阳里一些蜂蝶居然不断地飞来驻足。
不久以后,那朵朵黄花将会成熟、继而干枯凋谢。成熟后的一粒粒种子,会随着风儿飘落到四面八方,等待来年的生根发芽。菊花脑一朝落地生根,便会年年如约而至,周而复始地把清香和美丽刻在人们深深的记忆中。
菊花脑本来是一种野菊类的植物,叶如菊花,味似菊花,是多年生宿根性草本植物, 不少地方有野生的,但至今只有南京人将其栽培作为蔬菜食用,也是南京地区特产。
当空气中弥漫着阵阵泥土芳香的时候,在春风的呼唤下那无数个墨绿色的小芽便从泥土中拱了出来,她们成群结队地靠在一起,她们就是菊花脑。从此它们便开始了轮回的生命中最无私奉献的旅程,它嫩嫩的茎和叶可炒、可凉拌、可烧汤、可做火锅料,吃在嘴里具有特殊浓郁的菊花清香,夹杂着淡淡的苦涩。
因为根系发达,它的生命力极强。无论是渠边、地角,还是田埂、石缝,只要有泥土,再贫瘠的土地,它都可以生长,并以顽强的生命力,把绿色送到各个角落。它无需像别的蔬菜那样需要施肥、浇水,平日可以不闻不问,只等它长出嫩芽便可以采摘。当人们掐去它的嫩叶,老枝上迅速地又生长出更多的新芽,从春到夏,由夏至秋,直至生命的终结。
在南京的菜市场 最有特色的蔬菜应该数菊花脑,按斤卖的。 南京人都爱吃菊花脑,这是南京特色。
在很多的地方人都不认得这种植物,如果识得,那他一定是与南京有关系的人。而我的父亲正是南京人。久居徐州的我们,何时开始在房前屋角栽种菊花脑,我也记不得了。记忆最深的却是每年的夏天,母亲每天都摘一把嫩嫩的菊花脑,有时只加油盐清炒一大盘;有时烧一碗爽口的菊花脑蛋花汤。虽然菊花脑有清热解毒、降血压、调中开胃等功效;虽然我们家常吃不断,也向他人推荐,但左右邻居对它仍然是不理不睬,很多人都不喜欢它的味道。
秋风阵阵紧逼,掐一束金色的菊花脑插入办公室的花瓶,把一缕秋色邀入每个人的心中,同时也把诧异留在了每个同事的脸上。相信少小离家的老父看到自家院外满目的黄花,说不定又会勾起他心中那一片淡淡的乡愁。
中学作文 篇8烈日炎炎,酷热的骄阳下,初三的军训就此展开。
进入同学们视野的首先是我们的班主任程老师,紧接着是我们的教官高教官。高教官给我的印象首先是十分严肃,不苟言笑,扑面而来的威严感。在接下来的相处中,我也真正见识到了这一点。首先是站军姿,这磨炼了我们的意志。随后是练习稍息,虽然是非常简单的动作,但我们还是花费了许多时间来消化。接着是跨步,到了现在,已经有几个同学倒下了,我也渐渐感觉有些头晕,但更高强度的还在后面。原地旋转明显不仅磨炼我们的意志,更是对我们反应和集中力的考验。随后是稍事休息,大部分同学都是大口的喝水,可见体力的消耗是多么的巨大。然后,齐步走更是令我们头疼。
之后我们回到教室,学习了军歌《绿军装的梦》,在教官的带领下,大家都是全神贯注地学习,唱出了对光荣的军人的崇敬。午饭后,我们进行午休,恢复了一定体力后,教官又向大家展示了如何叠出整齐如方块般的被子,许多同学也亲身试验,体验了军人的一丝不苟,见识到了我们自身与职业军人差距。品尝了美味的绿豆汤后,又是训练。而同学们努力的成果也渐渐显现了出来,连教官也夸奖了我们。
虽然这一天的军训下来,对于我这个闲了一个多月的人来说可谓十分疲累,但我也体会到了何为苦中作乐。怀着对明天的憧憬,第一天完美落幕!
中学作文 篇9曾几何时,我对许多事物产生了厌烦:摆在桌上千篇一律的早餐,唠叨着各种微不足道的小事的话语声,厨房里呛鼻的油烟味儿……在家里待久了,就会对这些早已习惯的东西感到抵触——至少之前,我一直想要逃避,到别处去寻找新鲜感,却从未珍惜过这些已经融入我心灵、融入我肉体的东西。
机会如约而至。我可以和同学们一起去美国旅行,去远离家乡的异地生活整整半个月。一想到可以暂时不受家里的拘束,我的心脏都开始飘飘然了。临别时,我拖着行李头也不回地出门,只听到了身后“一路顺风”的嘱咐,却忽略了家人们担忧又欣慰的复杂神情。
初到异地,一切都以我所预料的发展着。大概是由于心情好的缘故,美国的天空分外地晴朗,而我也沉浸于漫步在异国风情浓郁的街头。家里人的唠叨声仿佛已经成为了过往云烟,取而代之的是时而喧嚣、时而轻柔的风声;每天的早餐也不再是重复了一遍又一遍的面包、鸡蛋与牛奶,等待着我的是口味与中餐截然不同的美味珍馐;街边浓郁的花香充斥了我的感官,渐渐使我遗忘了早已习惯的油烟味儿。
新奇的事物抓牢了我的眼球,更占据了我的心。刚到美国的那天晚上,我甚至都没有给家人打电话汇报自己的情况。现在想来,当时的我或许还未真正长大,只是形单影只地徘徊于幼稚和成熟之间。
过了几日,我已经完全融入了异地的生活。结束了一天的行程,我坐在沙发上,却突然想起了家人们那一张张熟悉的脸庞。我本来想要逃避这个家,可是直到真的离别以后,我才开始想念这个家。只有在离别中,我才意识到自己在这个热闹的大环境中却显得无比孤单。我赶紧给家里打了一个电话,他们的声音里掩饰不住欣喜的情绪。他们又开始唠叨了,我却出乎意料地没有对这些话感到厌烦,而是莫名地感受到了属于家的亲切感。
半个月的时间飞一般地过去,当我再次站在那扇门之前,久违的熟悉感也再一次扑面而来……在家人温暖的怀抱中,那些早已深入我骨髓的情感也滋生出来了。我想,我也许会继续追求新鲜感,却再也不会厌烦属于家的味道与声音了。
我从这次离别中学到了太多太多。外面的世界如此喧闹:有文化交融的碰撞,有绿水青山的美景,有纸醉金迷的奢靡,有推心置腹的友谊。我们一直追逐着外面的世界的美好,却忘记了珍惜家的温暖、家人的情感。家外纵然有千般好,也不及家里的一分纯粹。熟悉可能会使人厌烦,习惯可能会使人逃避,但在离别之后才发现这些东西的重要。
我也会真的离开家。但我相信,在离别时,回望这个家时,我还会像这次离别一样,伫立门外,喜极而泣。
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