纪律演讲稿

时间:2024-06-30 14:24:09
【实用】纪律演讲稿三篇

【实用】纪律演讲稿三篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日常生活和工作中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的纪律演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。

纪律演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职位是纪律委员……我对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使 整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班 级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了一学期的劳动委员,一 路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各 种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会 放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的优点。我的兴趣广泛:跳舞,出小报,下棋等,我都会。最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸 的小女孩。虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦。请大家相信我吧!

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”而我们班,这样一个出色的集体,更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点,也 会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助。当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我 会提醒……总之我会成为老师的得力小助手的。

如果我这次能够当上纪律委员的话,我就会“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班 级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太 遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学。

同学们,信任我、支持我,请投上你宝贵的一票吧,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇2

老师,同学们:

大家早上好!很荣幸在国旗下演讲。今天,我想与大家谈谈学校纪律。

很难说对纪律抱有怎样的感情。我最直观的感受,就是偶尔迟到时被揪住,拉到一边写下班级姓名;或者谈笑正酣,突然全班一静,猛然望向窗口,余光扫到某个熟悉的威严身影,心跳咚咚,方才意识到这正是自习时光。总的来说,限制、压抑似乎成了纪律的代名词。就连上小学的妹妹,在作文中提到“梦想中的学校”,也不过渴求两点:一是没有种种纪律,二是从不布置作业。纪律竞排在了作业之前,足见对纪律的成见之深。学校是培养栋梁的'苗圃,老师和学生绝不是对立的阶层,那么,由学校和老师执掌的纪律法宝,怎么就会被我们如此感性地排斥,究竟是什么出了问题?

前段时间有同学找我抱怨说:“打扫卫生时宿舍是我家,怎么睡觉稍稍晚了一点‘你以为宿舍是你家啊!’”话糙却未常没有道理。我们把七分之五的时间停驻在学校,称之为家绝不过分,我们渴求家庭的温馨自由;但同时,我们有鲜明的目的,我们有同行的伙伴,我们的自由不能妨碍他人的自由,更不能违背求知的目标,而这无疑和家是不同的。渴望自由的我们和纪律似乎有着天然的矛盾。

排队打饭,多么想跨越人群先行一步,每当这时,就会忘掉曾被人插队的愤怒;碰到难题,恼人的嗡嗡声让人集中不了精力,只有此刻,才会明白安静的重要。我们一方面享受着良好秩序带来的方便,一方面又在抱怨被纪律束缚的压抑,可是,没有付出何以收获?

自习不说话是再简单不过的道理,可我身边就有同学听着歌写字效率极高,更有些人晚上和生活老师斗智斗勇白天却比我还精神,个性化的我们面对要求共性的纪律难免无所适从。然而,学校的特殊性,带来了学校纪律存在的必要性。纪律像一把刻刀,想把我们肆意的性格与行为雕成艺术品,可无论结果多么精美,被雕刻的过程总有阵痛伴随。

那么,我们该怎样面对纪律呢?

赵老师讲到此时曾借用孔子的话叫“从心所欲不愈矩”让我深受启发。这是说“我的行为无不出于本心,但同时它们又不曾触及纪律的红线。”如果说这是最高境界,那么,稍次一级,我以为我们应做到“选择行为,承担后果”让理智,而不是冲动或侥幸,成为我们做事的导向。

作为学生的我们,要充分意识到纪律存在的积极意义,用纪律限制自己的懒散和惰性;面对与自己的个性不符合的要求,也要多为大家着想,这也未尝不是磨练性格的方式。早上开窗固然繁琐,可比起生病之苦又算得了什么呢;自习不说话固然憋闷,但平心静气,集中精力,多完成的那几道难题,不就是最好的馈赏吗?

当然,我希望亦相信,我们学校纪律建设与管理也将不断前行,更加合理并始终成为我们前行的保障。

最后,我想用张老师的一句话结束今天的演讲,“事实已经证明,没有纪律就没有好的学习成绩,那么,遵规守纪是否应成为我们的共识呢?”

谢谢大家!

纪律演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好我叫邵飞扬,我要竞选纪律委员。因为我能管住自己的嘴巴,能与同学和睦相处。但是,世界上没有一个人是十全十美的,我身上也有一些小毛病,但在这学期我会把身上的毛病全部改掉,尽心尽力做一名优秀的班干部

如果我当上了纪律委员,我会为五一班负责,让五一班成为纪律最好的班级。在新学期,如果我当上了纪律委员,我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑,积极做一好老师的帮手,同学们的公仆,为学校创造出一个整洁优美的五一班。在新的学期,让五一班更上一层楼。

既然我是盆植物,那我就要努力开出最美丽的花朵,既然我是一块儿石头,那我就要铺成一条成功的路,既然如果我是班干部,让我就成努力成为一个优秀的领航员。

流星的光来自天体摩擦,珍珠的美来自贝壳的眼泪,一个班级的优秀,来自各个班干部和全体同学的共同努力。

请把你宝贵的一票投给我吧,我可以还给你一个满意,谢谢大家。

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