小学学生检讨书

时间:2024-06-30 14:29:50
小学学生检讨书汇编九篇

小学学生检讨书汇编九篇

在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,请注意检讨书里面要交代清楚行为。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学学生检讨书9篇,希望能够帮助到大家。

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我知道您现在对我还在气头上,因为我今天在上您的数学课的时候,几乎从上课到下课就没有认真听过您讲课,您作为老师,也是提醒了我好几次,但是我却没有一次是往心里面去的,经常都是装样子认真那么一分钟,就又神游太虚了,我自知这样做非常的对,但是我就是提不起对学习的兴趣,我也是非常的无奈啊。

我想跟您说明的是,您千万不要觉得我是在针对您,我并不是只是在您的数学课上上课不认真,我是无论上哪门课都是如此,我不知道这么说您的心里是否能够好受点,是否能够平衡点,老师您是新转来我们学校的吧,我记得我以前那个数学老师不是您啊,您知道我的那些老师们都是怎么应付我这种上课不听课的学生吗?我已经把他们的耐心磨完了,他们现在上课都是选择无视我,因为我反正上课也不捣乱,就是上课不认真而已,我的班主任都拿我没办法,您以为我不想认真的学习听课吗?周围的所有同学都在好好的听课进步学习知识,就只有我一个人不是在发呆,就是看着窗外,要么就是睡觉,显得我非常的独具一格,但是我一点也不喜欢这样的感觉,每当我想认真听课的时候,我就发现因为之前落下太多了,老师们现在讲的东西,我是完全听不懂啊,您还是完全不懂那张滋味,上课的内容你完全听不懂,但是您又特别的想听懂,那个时候心里就会特别的焦急,别人一下子就能答出来的问题,我想破脑袋也理解不了,您说我对学习还能提起什么兴趣,所以才有了今天您看到的,我上课怎么都认真不起来的一幕,对此我感到非常的抱歉。

今天听了您的一番话,我感触很多,您说的对,没有哪一个学生生下来就比别的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是刚开始接触知识的时候,太过于调皮了,天天到处的玩耍,作业也是一直抄别人的,这怎么能让自己跟上学习的进度,我现在对学习能持这样的态度,都是自己造成的,我非常的感谢老师您愿意帮我,可以先尝试从数学这门课开始,慢慢的把知识点补回来,看我是不是真的缺少学习的天分,您放心吧,既然老师您不愿意放弃我,我也想趁此机会竭尽全力的努力一次,看看自己究竟能在学习上有多深的造诣,今后我在上课的时候,绝对要强行要自己集中精神听课,认真的做笔记,我再怎么样也不能让您失望吧。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没写作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

如果我今天写了并交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不写作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的`错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。

虽然只是没写作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

所以我应该再次向您道歉:老师 我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候讲话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在晚自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代小学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我 ……此处隐藏1795个字……看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇8

你们好!

我这次又向你们撒了谎,已经不知道是第几次了,我想爸妈你们肯定是对我这个儿子失望了吧。我多次对你们,让你们伤心了,我很对不起你们。现在我在这里跟你们写这个检讨书,检讨我向你们多次撒谎的事情。

爸爸妈妈,我首先在此与你们说声“对不起”。我不知道从和说起,我什么时候学会的撒谎,而现在我已经是谎话连篇的孩子了,亏得你们认为我是你们的小孩,所以几番都还是相信我的,但是我现在已经是一个小学生了,也是一个有思想的人了,我却意识到自己在慢慢长大,很多错的事情不能做。这是我作为一个孩子和学生所没有关注的。因此我才会多次的向你们撒了谎,而你们也抓到过我几次撒谎的事情,但是选择原谅了我。

可是如今我撒的谎却让你们感觉太伤心,我没有考虑到你们的感受,屡教不改。多次我撒谎,已经让你们不在相信我了,所以当我这次感觉到你们整个人的低情绪,我慌了。以前总是仗着是你们的儿子,以为你们不管我做出什么样,你们都会帮我,站在我们这边,可是这一次你们选择让我自己去承受撒谎的后果时,我才知道自己撒谎是完全错误了。撒谎是一种不好的行为,是会被人讨厌上的,难怪以前跟我玩的好的朋友都离我远去了,不再跟我玩了。原来这是我自己的错,是自己没有好的人品,所以就是现在我一个人孤单着。

以前你们苦心的教我要做一个乖孩子,做一个有良好品格的人,不可以做别人讨厌的人。你们所教的,现在我都是反过来做的,成为了一个相反的人。看到你们这次眼睛里对我的心痛,我终于醒悟过来,还好我现在还是一个小学生,还有的教和改正,不算太晚,我已经意识到自己的真正错误。我很对不起你们的苦心教育,对不起你们对我的期盼,我也辜负你们对我的信任。我没有做好你们的儿子,还这么小,就学会了撒谎,还是很多次向你们撒了谎。幸好及时纠正,我才没有在这条撒谎的道路上走下去,及时止住,我以后还是你们的好儿子,请再相信你们儿子因此,这次一定彻底改过来,我会用实际行动告诉你们的,绝不是嘴上说说的,我迫切希望得到爸妈你们的原谅。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

我们身为一个新时代的学生,应该遵守好的学校的规章制度,拥有良好的素质,可是我昨天却因为自己的个人情绪,而把脾气发泄到了学校课桌上面,还把学校的公共财产桌子给弄坏了,这时十分没有素质的一种行为,是不应该出现在新时代的学生身上的,我的行为给广大的同学蒙羞了,还给大家做了一个坏的榜样,我必须要向大家道歉。同时我还要向学校道歉,我不应该破坏学校公共财产,这是无论什么情况下都不应该的。桌子是无辜的,不应该无端遭受到我的怒火,而失去了“生命”。

昨天下午打球时候,我打球回来,发现自己的书本掉在桌子下面,不仅没有人帮我捡,我还发现上面有个脚印,明显是被人踩了。我就很生气的问是谁踩的,很严肃的样子,当时是所有人都被我的样子给吓到了,教室一下子就安静下来了。原本刚刚打球输了心情不好,再加上现在有人踩了我的书不道歉我就更加生气了,一瞬间怒火就冲上了头,一脚踹向了我的课桌。带着怒火的一脚,是比较用力的,所以桌子瞬间就被就被踢翻在地,课桌里面的书全部翻了出来,一地都是。我还不消气,就踢了椅子一脚,比较轻的椅子的腿瞬间就断了。然后过来上课的您就看到了这件事,把我带到教室走廊狠狠地训里一顿。

看着老师脸上的怒气,我从冲动的心境中一下子就脱离出来了。我这才反应过来,我是做了怎样的一件蠢事……最重要的是,我踢烂的是我自己的桌椅啊……

身为一个学生,就应该展现一个学生该有的素质,我连自己的情绪都控制不了,一遇到生气的事情,就拿东西出气,我这么多年的书就算是白读了。学校老师一直强调的讲文明我也没有做到,思想品德课老师说的做有道德有素质的学生,我也没有很好的践行。最重要的是我身为一名脖子前面还挂着红领巾的少先队员,就更加错了,我对不起胸前飘扬的红领巾。

唯一还算庆幸的事情是,我破坏的是我自己的桌椅,没有弄坏别的同学的桌椅,不然就更加难以原谅了。当然,虽然说是我的桌椅,但我还是清楚的,这是学校的公共财产,不是属于我的,所以我一定会照价赔偿桌椅的钱。以后我还会控制住自己的情绪,不随便冲别人发火,我还要向被我吓到的同学,说一声:对不起,我的行为影响到了大家,希望大家原谅我这一次愚蠢的行为!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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