七年级年级组长新学期发言稿

时间:2024-06-30 14:17:38
七年级年级组长新学期发言稿范文(通用5篇)

七年级年级组长新学期发言稿范文(通用5篇)

在生活中,很多地方都会使用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编精心整理的七年级年级组长新学期发言稿范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  七年级年级组长新学期发言稿1

各位老师,同学们:

  能够作为毕业班代表在那里发言,我感到很荣幸。记得两年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在那里,心里是何其新奇与喜悦,时光流逝,斗转星移,昨日初一新生的好奇、新鲜感尚未消歇,这天我们已经带者憧憬与向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我们,已经与两年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与浮躁,多了一份成熟与沉稳。从懵懂少年到这天的渐趋成熟,我们的每一步,都凝聚着老师的关爱,我们的每一点成功,都浸透着老师的心血。

  古人曾叹:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”这天的星火一中真可谓大有不同。崭新的校园、漂亮的广场,这两年里学校给了我们一个又一个惊喜,我由衷地感到我们的家更美了,同时也感觉到自己肩膀上的职责,应对学校无私地给予,然后应对老师们辛勤地付出,我们能做的只有更加努力拼搏,用我们的成功向他们表示敬意与感谢!而且,我们上一届的师兄师姐,在中考中取得了全县第一名的辉煌成绩,在星火一中的历史上留下了精彩的一页!他们用艰苦的努力收获了成功,作为同学,我们为他们骄傲,与他们同享这份幸福和快乐;与他们也一样满怀对老师、对星火一中的感激之情。

  此刻,我们也已经登上了通往中考的特快列车,进入了最紧张的备战状态,我们已经依稀能够看到一年后的胜利再向我招手。

  新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!

  首先,务必调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,然后更要用心调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观用心的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有持续快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。其次,我们必须要认真把握时间,上课认真听讲,把各科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高。时间对所有人来说都是可贵的,对于初三的毕业生来说更是珍贵,当你在与别人说长道短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走;然后当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒浪费的时间,多背几个英语单词,多做几道数理化题目,多读几篇有益于提高作文水平的文章,你会有不一样的收获。九层之台起于垒土,千里之行始于足下。

  中考,对于我们来说是人生路上第一次真正的挑战。然后我们要做的是不断努力向上,超越自我。如果你还没有准备好,那就赶快调整好心态,制定好目标,站入预备冲刺的跑道,等待最后发令的枪声。此刻,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。我们亲爱的老师和可爱的学校,在两年里给予了我们太多,相信我们必须会给自己的初中生涯,来一个最完美的谢幕,来报答他们两年来的辛劳和付出。

  七年级年级组长新学期发言稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七年二班的xx,作为我班第二小组组长,今天,我很幸运地站在这里,向大家简述一下我们小组的情况,希望能与各位老师、同学共勉。如有不足之处,还望多多指教。学习小组成立以来,我们就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴,组的每一位成员表现都非常优秀,在学习纪律上创下了不斐的成绩。在此,我要向我的组员表示深深的感谢,正是因为有你们的努力,我们小组才会时时进步,蒸蒸日上。

首先,相互督促很重要。每个人都会有疲倦的时候,都会想懈怠,但在我们小组中却不会出现诸如此类的现象,因为我们组员总会相互激励,相互督促,重回书本,再战难题。其次,按部就班不可少。预习 ——听课——复习 ——巩固,每一环节,我们小组都严格把关,从不马虎。

再来,相互探讨是关键。遇到难题,冥思苦想,终无所获,这时最有效的办法就是拿到小组中,大家一起研究。这一点,我们做得非常好,几乎每天我们都会共同探讨而解决众多难题。

当然,独立思考更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大,我们还是提倡独立思考,当通过独立思考解答时,体会才更深。

最为重要的是,我们小组成员对于学习抱有极大的热忱,我们团结合作,不怕苦,不怕难,一步一步地、稳稳地在学习的激流中前进。近来,小组取得的成就,更是我们自豪的资本。且看期中考试,我组有3名成员获得进步突出奖。

纪律方面:在小组当中,我们又有双重身份,即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己组内成员并做到:

1、一切听从老师和组长的安排,严格按程序进行。

2、讨论过程中,不涉及与本节课无关的话题,不扯闲话。

3、不经过小组讨论的问题,不在全班提。

4、上下学不迟到早退,课间不追逐打闹,不说脏话,不乱扔垃圾。

要是小组内闹矛盾了,不要去责怪别人,想想自己到底有没有错,想想自己宽容了别人了吗?从自身出发,你宽容,我也宽容,还会有矛盾吗?别总把自己的脾气摆在别人的面前。

当然,我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺漏洞,或质量差。这是我们需要改进的地方。

我们的成功更离不开各位老师的悉心教导,各位同学的热情帮助,我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同学说一声:谢谢你们!

最后,我们第二小组衷心祝愿七年二班能不断进步,再造辉煌,永攀成功的高峰!谢谢!

  七年级年级组长新学期发言稿3

尊敬的校领导,亲爱的老师们:

下午好!

今天,我们七年级组的全体老师在此召开第一次开学以来年级组会议。首先对新加入我们年级的所有老师表示热烈的欢迎。

我作为七年级组长,实质上是为大家服务的。能为大家服务是我的荣幸!也希望我的服务能让你满意。 这个学期学校明确提出了要进一步强化课程改革,推进“五环三位”教学法,强化小组建设,打造高 效活力课堂,全面实行减负提质。培养“优质+多元”的具有珊中特色的学生。今年学生生源 ……此处隐藏3711个字……学生素质应该没有多大的差别,但一学期下来,学习成绩有的学科确实差距比较大,为什么,要找找自己的原因。有的教师成绩低,但是有了自己的主观能动性,想方设法辅导学生,成绩就是上来了,如李老师,凭着自己的努力,有方法,由工作干劲,英语学科成绩提高得比较快,成绩跟去年比就是两个样子,要明确学校交给我们的教学工作任务的同时增强了工作紧迫感和危机意识,教育局今年也要制定教学成绩低下教师,不胜任学段教学教师向下统筹流动指导意见,老师们,现在不是抱着这个饭碗就可以吃一辈子的时候了,一定要有危机意识,要对自己负责。所以我们要做到目标明确,逐步形成了一个心往一处想,劲往一处使的积极向上的集体。

四是教学上齐头并进,强化交流,增强合作意识。我们要有明确的目标意识和质量意识,化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,只有做细做实各项工作,才能在平实的工作中创佳绩。希望全体教师上下一心、团结协作,把个人成就感与年级组工作紧密结合起来,年级各备课组内部精诚合作、资源共享,为打好团体仗建言献策,共同提高;不同学科之间能注意协调,在有效的教学时间上不冲突,在学科教学上相互鼓励、相互借鉴,同科教学做到“齐步走”,每周定期进行教学交流。对于不同学科的教学,教师也是相互促进,相互鼓励。

三、强化学生管理,做好育人工作。

一是强化班级管理,开展主题教育活动,营造学习氛围。年级组的成功基于每一个班级的成功,七年级当前的任务还是培养学生的行为习惯,强化学生养成教育,班主任严格班级管理,从早晨的按时到校到日常的各项行为,从平时的行为规范都要严格要求,狠抓班风和学风建设,为此,我们重视班主任要确立了正确的教育思想,要求班主任工作要求做到“五勤”:勤观察、勤提醒、勤指导、勤深入学生、勤思考。再次,班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,多找学生谈心。在班级建设上要注重营造健康、奋进、积极向上的育人氛围,强化班级文化建设,调动学生积极性,发挥部委和班级小组的作用,规范好各项班级常规要求,要朝着健康的方向发展并关注学生思想动态,及时做好学生思想疏导工作。班级要确保完成学校的质量指标,明确提出班主任是班级目标达成的第一责任人,班主任将明确班级管理目标,强化班级常规管理,培养良好的班风学风,通过深入细致的工作调动每位学生和任课教师的积极性,从而达成班级目标。年级组经常性地召开分类学生会议、全体学生会、个别学生的家长会等,来强化年级组学生管理力度,转化部分学生,营造健康的育人环境。

二是强化学生常规管理,提升学生思想和学习等方面的整体素质

要尽快了解学生,对学生中存在的一些问题,各班级要进行跟踪管理,争取的家长的配合,及时采取了相应的措施予以整改,特别是注重学生的学习习惯和思想品德的养成教育。强化行为管理,班主任每天要从一到校就抓起,要求学生时刻规范行为,调整学习状态。每节课之前坚持预习,上课认真听讲、积极思考,课后及时巩固、认真完成作业,认真对待考试,采取多种办法来激励学生,帮助他们树立信心。

总之,新的学期,我们要实现新的目标,跨越新的台阶,还需要付出加倍的努力。我们要树立“人人可成才,个个能进步”的教学观,不放弃任何一个学生,牢记责任,强化质量意识。我们相信,只要我们从大事着眼,小处入手,把“小事做细,细事做精”,不断促进年级组精细化管理,年级质量一定会提升,年级各项工作一定能取得优异的成绩。

  七年级年级组长新学期发言稿5

各位领导、各位老师:

大家好!

今天我们在这里举行新学年开学大会,作为教师代表,我在这里发言,感到非常激动。回顾上学年度,在以吴校长为核心的校领导班子的领导下,我校初三中考取得历史性突破,这得益于学校的分部、分类、分层教育理念的有力实施,得益于初三年级领导班子的精心管理,得益于全体初三老师的尽职尽力,也得益于初一初二年级的有力配合,还得益于后勤服务部门的大力支持。

上学年,作为二部初三语文备课组长,我和史xx组长互相配合,在二部初三全体语文老师的共同努力下,我们语文备课组不折不扣地完成年级的各项任务,精心组织语文备课活动,落实教学的各个环节,认真备课,认真研讨,集思广益,取长补短,促进了备课组各项工作的有效开展。

我自己在语文教学上,也是精益求精。我认为学生是我们等待会就的图纸,就看我们怎样会就这幅图画。这幅作品的成功与否,全看我们的着力是否着力。我虽然已过不惑之年,但是我认为我有一颗火热年轻的心,有一颗不断追求的心,有一颗坚持学习的心。学校是我的大舞台,课堂是我的小舞台,我们每个教师既是课堂的导演,也是其中的一个演员。每次走进课堂,我总是心潮澎湃,努力以我的热情点燃你学生的热情,以我的思想碰撞学生的思想,以我的带头引领学生的进步。凡是要求学生做到的,我自己一定做到。我开阔自己的学习渠道,学习先进的教育教学理念,阅读优秀的教学设计,观看专家名师的课堂实录,认真备课,精心设计课堂教学,虚心向老教师请教,虚心向年轻老师询问,尽量使自己的课堂更贴近课改理念,更贴近中考语文标准,更贴近我校课改实际,更贴近班级学情,更贴近我市中考说明,更贴近我校的试卷命制原则,使自己的课堂深入浅出,通俗易懂,为学生所喜闻乐见,始终努力以学生的需要为原则,以学生的所缺为原则,以淮安的所考为原则,以我校的课堂模式为原则。

新学年,我将继续严格要求自己,和备课组全体老师同舟共济,同甘共苦,同心戮力,继续持之以恒地搞好集体备课,继续持之以恒地开展半日教研,继续持之以恒地开展听课评课,继续持之以恒地抓好每节课堂,继续持之以恒地开展课后辅导,继续持之以恒地落实过关订正,继续持之以恒地抓好培优促中,继续持之以恒地抓好作文辅导;努力使自己的课堂花哨的形式更少,有效的训练更多;教师讲授的更少,学生动手的更多;教师讲解答案的更少,学生研究出答案的更多;努力结合学生特点,引导学生发现问题、提出问题、解决问题,促进学生的思维发展;重视学生个体问题的呈现,个体问题的解决,个体能力的提升。做到课前预习和课堂听讲相结合,课堂听讲与课后辅导相结合,积累与提高相结合,动口与动手相结合,既注重问题的答案,更注重解题的方法,更注重思考答案的思维过程。

本学年,我们将高举课改旗帜,践行“六阶三核”的课堂结构模式,夯实基础,激活思维,提升能力,构建高品位的课堂,以学定教,以学检教,努力让学生动起来,让课堂活起来,让思维飞起来,着力培养学生的理解能力,归纳能力和运用能力,力争实现“四清”,真正把我校新学年贯彻执行的“六阶三核”的课堂教学模式落到实处,为实现新学年的教育教学更大的辉煌做出自己的应有的贡献。

最后,我祝愿我们文通中学新一轮课堂改革取得累累硕果,祝愿文通中学、淮中教育集团教育管理更上新台阶,教学质量更上新台阶,明年中考、高考再创新辉煌!用事实说话,让全体集团人骄傲自豪地有尊严地行走在淮楚大地上,让每一个集团人分享集团的成功带来的喜悦和欢乐。

谢谢大家!

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